ਆਉ ਅਸੀਂ ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਕਰੀਏ ਕਿ, ਮੇਰੇ ਵਾਂਗ, ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਔਟਿਜ਼ਮ ਦਾ ਬੱਚਾ ਹੈ ਜੋ ਨਾ ਤਾਂ ਗੰਭੀਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅਪਾਹਜ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਇੱਕ ਵਿਡਜਾਈ. ਉਹ ਹੁਣੇ-ਹੁਣੇ ਜਾਣਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਆਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲਾ ਬੱਚਾ ਜਿਸ ਕੋਲ ਆਪਣੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਹਨ.
ਇੱਕ ਦਿਨ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ - ਕੰਪਿਊਟਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਿੰਗ, ਜਾਂ ਡਰਾਇੰਗ, ਜਾਂ ਸੰਗੀਤ, ਜਾਂ ਅਦਾਕਾਰੀ, ਜਾਂ 3-ਡੀ ਮਾਡਲਿੰਗ, ਜਾਂ ਬਾਸਕਟਬਾਲ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਸ਼ਾਵਰ ਵਿੱਚ ਗਾਇਆ, ਜਾਂ ਕੰਨ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਗਾਣੇ ਗਾਏ ਜਾਂ ਗਾਣੇ ਕੀਤੇ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਫਿਲਮ ਤੋਂ ਇੱਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਬਾਹਰ ਕੱਢਿਆ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਧੀਆ ਲੇਗੋ ਮਾਧਿਅਮ ਰੋਬੋਟ ਬਣਾਇਆ.
ਹੁਣ, ਸਿਰਫ ਸਾਫ ਹੋਣ ਲਈ: ਉਹ ਕੋਈ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਨ ਜਾਂ ਅਨੁਭਵੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਉਹ ਕਾਰਨੇਗੀ ਹਾਲ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਵੜੇਗਾ ਜਾਂ ਬਿਲ ਗੇਟਸ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ. ਪਰ ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਮ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਵੀ ਬਿਹਤਰ (ਜਾਂ ਇਸਤੋਂ ਬੇਹਤਰ) ਹਨ. ਉਹ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮਾਜ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ ਲਈ ਬਿਲਕੁਲ ਸਹੀ ਹਨ. ਉਸ ਦੇ ਅਸਲ ਹੁਨਰ ਹਨ
ਸਿਰਫ ਇਕ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ: ਉਹ ਆਟੀਸਟਿਕ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ... ਉਹ ਇੱਕ ਖਾਸ ਟੀਮ, ਸ਼ੋਅ ਜਾਂ ਸਮੂਹ ਦੇ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੋਣ ਲਈ ਜਲਦੀ ਨਾਲ ਬੋਲੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ... ਉਹ ਇੱਕ ਖਾਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਜਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਇਕਸਾਰਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਸਿੱਧੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ ... ਉਹ ਢੁਕਵਾਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਢੁਕਵਾਂ ਹੋਵੇ, ਜਦੋਂ ਇਸ ਨੂੰ ਠੰਢਾ ਨਾ ਹੋਵੇ, ਜਾਂ ਗਲਤ ਪਲ 'ਤੇ ਗੁੱਸੇ ਨਾ ਕਰੋ. ਉਹ ਗਲਤ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਗਲਤ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਅਸੰਭਵ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਖੇਤਰ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਦੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ "ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਖਾਸ ਲੋੜਾਂ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ - ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਪੈਂਫ਼ਲਟ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ." ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਸ ਕੋਲ ਕਾਫ਼ੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ, ਕਾਬਲੀਅਤ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਸ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਉਮਰ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਆਮ ਸਾਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ .
ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਵੀ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਲੋੜਾਂ ਵਾਲੀ ਲੀਗ ਵਿਚ ਬਾਸਕਟਬਾਲ ਖੇਡਣਾ ਜਾਂ ਖਾਸ ਲੋੜਾਂ ਵਾਲੇ ਗਾਇਕ ਦੇ ਨਾਲ ਗਾਇਨ ਕਰਨਾ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਸਲ ਸੰਸਾਰ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਉਸ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਖੇਤਰ ਦੀਆਂ ਯਾਤਰਾਵਾਂ, ਮੁਕਾਬਲੇ, ਸਕਾਲਰਸ਼ਿਪ ਦੇ ਮੌਕੇ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਰੱਖਿਆ ਜਾਏਗਾ, ਜੋ ਆਮ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਮਾਣਦੇ ਹਨ.
ਹਾਂ, ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਕੋਲ ਢੁਕਵੀਂ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ "ਹੱਕ" ਹੈ ਤਾਂ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ "ਆਮ ਪਾਠਕ੍ਰਮ" ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ. ਪਰ ਇਹ "ਸਹੀ" ਆਮਤੌਰ ਤੇ ਸੰਗੀਤ-ਸਮਝੌਤਾ ਸਹਿਯੋਗੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਨਹੀਂ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਉਸ ਨੇ ਸਹੀ ਸਮੇਂ 'ਤੇ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਸਹੀ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ... ਜਾਂ 1: 1 ਬੇਸਬਾਲ ਕੋਚ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਕਿਹਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬੱਲੇ 'ਤੇ ਖੇਡਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਖੇਤ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ... ਜਾਂ ਇੱਕ ਕੋਰੀਅਲ ਕੋਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਹੀ ਸਮੇਂ' ਤੇ ਸਹੀ ਭਾਗ ਗਾ ਰਹੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਜੇ ਉਹ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਲੀਲ ਲੀਲ, ਉਸ ਕੋਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਹਾਇਤਾ ਦਾ ਕੋਈ ਅਧਿਕਾਰ ਨਹੀਂ ਹੈ.
ਸੋ ਤੁਸੀ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਅਤੇ / ਜਾਂ ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ - ਇੱਥੇ ਹਕੀਕਤ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੇ ਚਾਰ ਤਰੀਕੇ ਹਨ
- ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਟਾਫ ਬਣੋ ਕੋਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਨਹੀਂ ਦੱਸੇਗਾ ਕਿ "ਨਹੀਂ, ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਟੀਮ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ" ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਮੌਕੇ 'ਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ, ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈਂਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਕਿੱਥੇ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਾਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
- ਉਸ ਸਹਾਇਤਾ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਚਲਾਓ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਹੈ. ਹਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਅਭਿਆਸ, ਟੀਮ ਅਭਿਆਸ, ਰਿਹਰਸਲ, ਆਦਿ ਨਾਲ ਲੈ ਕੇ ਜਾਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਹ ਕਾਮਯਾਬ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜਿਸਨੂੰ ਉਸਨੂੰ ਸਫਲ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
- ਇੱਕ ਜੇਤੂ ਲੱਭੋ ਆਓ ਅਸੀਂ ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਕਰੀਏ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ (ਜਿਵੇਂ ਮੇਰਾ) ਸੰਗੀਤ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬੋਲਦਾ ਹੈ . ਅਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ ਬੈਂਡ ਲਈ ਦਸਤਖਤ ਕੀਤੇ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬਹਾਦੁਰ ਸੀ, ਉਦੋਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਦਿੰਦਾ ਸੀ. ਛੇਤੀ ਹੀ, ਬੈਂਡ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਨੂੰ ਜਾਣਨਾ ਪਿਆ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉਸ ਕੋਲ ਕੁਝ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਸੀ ਕੁਝ ਦੇਰ ਬਾਅਦ, ਉਹ ਆਈਈਪੀ ਟੀਮ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸਨ ਕਿ "ਟੋਮ ਬੈਂਡ ਵਿੱਚ ਸਵਾਗਤ ਹੈ - ਉਹ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ." ਅੱਜ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇਕ ਸ਼ਹਿਰ ਕਸਬੇ ਨੂੰ ਚਲਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਟੌਮ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ (ਸਹਾਇਤਾ ਦੇ ਨਾਲ).
- ਇੱਕ ਸਮੂਹਿਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਣਾਓ. ਇਹ ਦੰਦੀ ਵੱਢਣਾ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਗੱਲ ਹੈ, ਪਰ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਹੋ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ - ਇੱਕ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਕਲਾ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਇਕ ਸਮੂਹਿਕ ਗੀਤ ਬਣਾਉਣੋ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਸਮੂਹਿਕ ਸਕਾਊਟ ਫੌਜੀ ਦਾ ਮੁਖੀ ਬਣਾਓ. ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬੇਅੰਤ ਹਨ!