ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਗੇਮਸ
ਫੋਰਮ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸੁਣਨ ਲਈ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸਾਈਨ ਗੇਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਵਾਲ ਸੀ ਅਤੇ ਫੋਰਮ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ:
- " ਮੈਂ ਬਹਿਰੇ, HOH, ਅਤੇ 5-12 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸੁਣਵਾਈ ਲਈ ਇੱਕ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਗਰਮੀ ਡੇ ਕੈਂਪ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ.ਕੈਂਪ ਦੇ ਇੱਕ ਉਦੇਸ਼ ਸੁਣਨ ਦੇ ਕੈਂਪਰਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਸਿਖਾਉਣਾ ਹੈ. ਕੀ ਕਿਸੇ ਕੋਲ ਕੋਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਖੇਡ / ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ? ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ? ਮੈਂ ਸਾਰੇ ਸੁਝਾਅ ਜਾਂ ਹੋਰ ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਲਿੰਕ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਾਂਗਾ. "- ਜੇਬੀਡਿੰਗਟਨ
"ਤੁਸੀਂ ਪੁਰਾਣੀ ਟੈਲੀਫੋਨ ਗੇਮ ਜਾਣਦੇ ਹੋ? ਕਿੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਅਗਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਕੰਨ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਚੀਕਿਆ ਅਤੇ ਦੇਖਦੇ ਹੋ ਕਿ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸੰਦੇਸ਼ ਬਦਲ ਗਿਆ ਹੈ? ਇਹ ਸਿਰਫ ਖੇਡਣ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਅਗਲੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਾਈਨ ਕਰਦੇ ਹੋ."
- SATINN11
"ਮੈਂ ਇਕ 19 ਸਾਲ ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਹਾਂ ਜੋ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਪੱਛਮੀ ਆਸਟਰੇਲੀਆ ਵਿੱਚ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕੁੱਝ ਗੇਮਾਂ ਖੇਡੀਆਂ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ ਹੈ.
ਹਰੇਕ ਨੂੰ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਇਕ ਜਾਨਵਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ. ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਗੋਲਾ ਚੱਕਰ ਜਾਂਦੇ ਹੋ ਕਿ ਜਾਨਵਰ ਕਿਹੜਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਜਾਨਵਰ ਦਾ ਚਿੰਨ੍ਹ ਕੌਣ ਹੈ. ਵਿਅਕਤੀ 1 ਡੋਗ ਵਿਅਕਤੀ 2 ਬਿੱਲੀ ਵਿਅਕਤੀ 3 ਡੱਡੂ ਵਿਅਕਤੀ 4 ਖਰਗੋਸ਼ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ. ਵਿਅਕਤੀ 1 ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਫ ਆਪਣੀ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਲੱਭਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਕੌਣ ਬਚਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਕਿਹੜੇ ਜਾਨਵਰ ਹਨ. ਦੂਸਰੀ ਗੇਮ ਚੀਨੀ ਫੁੱਲਾਂ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੈ ਹਰ ਕੋਈ ਇੱਕ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਪਿਛਲੀ ਕੰਧ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ.
ਪਹਿਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਦਸਤਖਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਸਜ਼ਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮੋਢੇ 'ਤੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਟੈਪ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੀ. ਸਜ਼ਾ ਦੀ ਉਮੀਦ ਬਕਸੇ ਨੂੰ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ. "
- ਕੈਜ਼ਲਜ਼ 2
"ਮੈਂ ਏਐਸਐਲ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਜੋ ਸਾਡੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ" ਸਾਈਲੈਂਟ ਗੇਮਾਂ "ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿਚ ਫਲਾਂ ਦੇ ਬਾਸਕਟਬਾਲ ਵਿਚ ਬਦਲਾਵ ਕੀਤੇ ਹਨ.
ਕਿਸੇ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਕੁਰਸੀਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਤੋਂ ਘੱਟ ਇੱਕ ਹੈ. ਖੇਡ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਖੜ੍ਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਖਾਲੀ ਸੀਟ ਉੱਤੇ ਪਹੁੰਚਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੇਗਾ. ਸਰਕਲ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਹਰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ (ਇੱਕ ਖੜ੍ਹੇ ਸਮੇਤ) ਵਿੱਚ ਤਿੰਨ ਵਾਰ ਫਲੀਆਂ - ਸੇਬ, ਕੇਲੇ, ਸੰਤਰਾ, ਸੇਬ, ਕੇਲੇ, ਸੰਤਰਾ, ਆਦਿ ਦਾ ਨਾਮ ਦਿੱਤਾ ---- ਅਤੇ ਜੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਤਾਂ ਸਾਈਨ ਦਿਖਾਇਆ ਇਸ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਖੜ੍ਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੇ ਤਿੰਨ ਫਲ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਤੇ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਗਾਇਆ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਫਲ ਨਾਮ ਨਾਲ ਚੇਅਰਜ਼ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੁਣ ਖਾਲੀ ਕੁਰਸੀਆਂ ਦੇ ਦੂਜੇ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਖੜ੍ਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਕੁਰਸੀ ਨੂੰ ਵੀ ਚੋਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਕਦੀ-ਕਦਾਈਂ, ਨਵਾਂ ਖੜ੍ਹੇ ਵਿਅਕਤੀ "ਫਲ" ਤੇ ਦਸਤਖਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ "ਮਿਕਸ" ਲਈ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਟੁੱਟ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਖਾਲੀ ਕੁਰਸੀ ਤੇ ਪਹੁੰਚਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਜੇ 20 ਤੋਂ ਵੱਧ ਲੋਕ ਖੇਡ ਰਹੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਸ਼ਾਇਦ ਦੋ ਛੋਟੇ ਚੱਕਰਾਂ ਦੇ ਹੋਣ ਨਾਲੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ.
ਇਕ ਹੋਰ ਖੇਡ ਨੂੰ "ਕੌਣ ਹੈ ...?" ਸੈੱਟਅੱਪ ਪਿਛਲੇ ਗੇਮ ਦੇ ਸਮਾਨ ਹੈ, ਲੇਕਿਨ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਏ ਵਿਅਕਤੀ "ਕੌਣ ਹੈ ______________?" "ਨੀਲੀ ਪੈਂਟ" ਜਾਂ "ਭੂਰੇ ਵਾਲਾਂ" ਜਾਂ "ਹਾਰਨ" ਆਦਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਲਈ ਚਿੰਨ੍ਹ ਨਾਲ ਭਰਨ ਨਾਲ ਇਹ "ਕੌਣ ______________ ਕੌਣ ਹੈ?" ਨਾਲ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕਸਬਿਆਂ ਦੇ ਨਾਂ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਦੀ ਦਸਤਖਤ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਜਾਂ ਆਪਣਾ ਖੁਦ ਦਾ ਪਛਾਣ ਸਵਾਲ ਬਣਾਉ.
ਜੇ ਕੋਈ ਦੇਖਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਬੈਠਣ ਵਾਲੇ ਖਿਡਾਰੀ ਨੇ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਵਿਚ ਅਜਿਹਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚ ਖੜ੍ਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਕ ਸਵਾਲ 'ਤੇ ਹਸਤਾਖਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. "
- ਗਲਾਵਰਰ 5
"ਮੈਂ ਸ਼ੋਅ ਖੇਡੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦੱਸ ਦੇਵਾਂ ਹਾਂ.ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਕੋਲ ਆਪਣਾ ਛੋਟਾ ਚਾਕ ਬੋਰਡ ਹੈ (ਜਾਂ ਕਾਗਜ਼). ਕਿਸੇ ਸ਼ਬਦ ਜਾਂ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਤੇ ਹਸਤਾਖਰ ਕਰਕੇ ਨਵੇਂ ਸਿਖਿਆ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਉਹ ਲਿਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਦਸਤਖ਼ਤ ਕੀਤੇ ਸਨ. ਜਦੋਂ ਤਕ ਸਾਰੇ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰ ਲੈਂਦੇ (ਇਸ ਲਈ ਕੋਈ ਵੀ ਨਹੀਂ ਵੇਖਦਾ ਹੈ), ਤਦ ਹਰ ਕੋਈ ਆਪਣਾ ਜਵਾਬ ਮੰਨ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੌਣ ਹੈ. ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ
ਨਾਲ ਹੀ, "ਟਿੰਕਰ ਖਿਡੌਣਿਆਂ" ਦੇ ਦੋ ਸੈੱਟਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਕ੍ਰੀਨ (ਇੱਕ ਫੋਲਡਰ, ਖੜ੍ਹੇ ਖੁਲ੍ਹੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ) ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸ਼ਕਲ ਬਣਾਉ. ਫਿਰ ਸਿਰਫ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ - ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਉਸ ਸਮੇਂ ਇਕ ਕਦਮ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਨੇ ਕੀ ਬਣਾਇਆ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜਾ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਕ੍ਰਿਤੀ ਦਾ ਡੁਪਲੀਕੇਟ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਇਹ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਟੁਕੜੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਰੰਗ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਛੋਟੇ, ਵੱਡੇ, ਲੰਬੇ, ਛੋਟੇ, ਛੋਟੇ, ਥਿੰਧਿਆਈ, ਗੋਲ ਆਦਿ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਰਣਨ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਪੂਰੇ ਸੈੱਟ ਦੇ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਨੂੰ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਸਿਰਫ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕੇ ਕੁਝ ਟੁਕੜੇ ਜਿੰਨੇ ਲੰਬੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਤਕ ਦੂਜੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਸਮਾਨ ਟੁਕੜੇ ਉਪਲਬਧ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਫਿਰ ਉਹ ਜੋੜਿਆਂ 'ਚ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਇਹ ਬਿਆਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ ਜੋ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ.
- ਅਬਿਜਾਲੇਸ
"ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਬਹਿਰੇ ਧੀ ਲਈ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਖੇਡ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਵਰਤੀ ਗਈ ਇਕ ਕਿਤਾਬ ਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਿਸ਼ ਕਰਨਾ ਚਾਹਾਂਗਾ .ਡਾਰੀਆ ਮੈਡਿਡ ਅਤੇ ਡੇਨੀਸ ਚੈਪਮੈਨ ਵੈਸਟਨ (ਕਲੇਰਕਸ ਕਿਤਾਬਾਂ- ਗਲੋਤਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰੈਸ, ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ, ਡੀ.ਸੀ.) ਇੱਕ ਬਹਿਰੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇਸ ਸੁਣਵਾਈ ਵਾਲੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪਾਠਕ-ਦੋਸਤਾਨਾ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਮੈਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਦਫਤਰ (ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਬਾਲ ਡਾਕਟਰੀ ਦੇ ਦਫ਼ਤਰ) ਤੇ ਇੱਕ ਹਵਾਲਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦਾ ਹਾਂ. "
- JENSMITH246
"ਇਸ ਸਮੇਂ ਸਿਰਫ ਦੋ ਉਹ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਬਾਰੇ ਮੈਂ ਸੋਚ ਸਕਦਾ ਹਾਂ.ਇਹ ਪੁਰਾਣਾ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਬਿੰਗੋ ਹੈ, ਇਹ ਚੰਗਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਬੁਨਿਆਦੀ ਅੱਖਰ ਹਨ, ਨੰਬਰ ਪਹਿਲਾਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੇ ਇਹ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਦੂਜਾ ਸੌਖਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਆਕਾਰ ਦਿਖਾਉਣ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ ਅਤੇ ਇਕ ਵਸਤੂ ਕਿਵੇਂ ਵੇਖਦੀ ਹੈ.
ਹਰ ਕੋਈ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਮਿੱਟੀ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਹੈ. ਫਿਰ ਉਹ ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਿੰਨਾ ਵੀ ਵੇਰਵੇ ਅਤੇ ਵੇਰਵੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਠੋਸ ਆਬਜੈਕਟ ਵਿਚ ਢਾਲ਼ਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਇਹ ਵੀ ਦਿਖਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਸ ਦੁਆਰਾ ਪਟਨੋਮੀਮਿੰਗ ਦੁਆਰਾ ਕੀ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਵਰਣਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਆਬਜੈਕਟ ਸਮਝਦਾ ਹੈ, describer ਉਸ ਵਸਤੂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਕਲਪਨਾਸ਼ੀਲ ਮਿੱਟੀ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਉਹ ਚੁਣਦੇ ਹਨ.
(ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਟੋਪੀ ਕਿਸੇ ਦੇ ਸਿਰ ਉੱਤੇ ਚਲਦੀ ਸੀ, ਰੋਲਰ ਸਕੇਟ ਨੂੰ ਫਰਸ਼ ਦੇ ਪਾਰ ਧੱਕ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ) ਅਗਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਫਿਰ ਕਾਲਪਨਿਕ ਮਿੱਟੀ ਨਾਲ ਇਕ ਹੋਰ ਵਸਤੂ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਤਕ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸਰਕਲ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਬਦਲਦਾ ਤਦ ਤੱਕ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ. ਤੁਸੀਂ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਬਿਆਨ ਕਰਨ ਲਈ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੋਗੇ, ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੈਗ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣ ਦੇ ਲਈ, ਇਸ ਲਈ ਖੇਡ ਛੇਤੀ ਤੋਂ ਛੇਤੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਤੁਸੀਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਆਬਜੈਕਟ ਲਈ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਦਿਖਾ ਕੇ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਦੋਂ ਉਹ ਸਮਝੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. "
- MEGREG
"ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੇ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਏਐਸਐਲ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੁਣ ਰਿਹਾ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਭੋਜਨ , ਰੰਗ, ਨੰਬਰ 1-100 + , ਜਾਨਵਰਾਂ, ਆਦਿ ਨੂੰ ਸਿੱਖਦੇ ਹਾਂ. ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਬੇਵਕੂਫ ਦੇ ਵਾਕ / ਵਾਕ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਹਿਭਾਗੀ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਹਰ ਇੱਕ ਦਾ ਸਾਥ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ. ਅਤੇ ਏਐਸਐਲ ਦੇ ਹੁਨਰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਾਰਤਾਲਾਪ ਵਿਚ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਸੀਂ ਅਕਸਰ ਟੀਮਾਂ ਅਤੇ ਬੀ ਵਿਚ ਵੰਡਦੇ ਹਾਂ. ਜ਼ਮੀਨ ਨਿਯਮ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਕੋ ਹੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ! ਜ਼ਮੀਨ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਮੀਖਿਆ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਖੇਡਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕਦੇ ਵੀ ਨਹੀਂ ਬਦਲਦਾ! ਗਰਾਊਂਡ ਰੂਲਜ਼ ਹਨ: 1) ਜੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਸਾਥੀ ਨੇ ਸਾਥੀ ਟੀਮ-ਸਾਥੀ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਦੂਸਰੀ ਟੀਮ ਨੂੰ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
2) ਜੇ ਟੀਮ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਇਸ ਦਾ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਹੁੰਦਾ, ਤਾਂ ਇਹ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਉਲਟ ਟੀਮ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. 3) ਜੇ ਜਵਾਬ ਲਿਖਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਤਾਂ ਜੇਕਰ ਲਿਖਿਆ ਪੱਤਰ / ਨੰਬਰ ਪਿਛੋਕੜ / ਮਿਰਰ-ਇਮਜੁਟ ਹੈ, ਤਾਂ ਬਾਕੀ ਟੀਮ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਹਨਾਂ ਜ਼ਮੀਨੀ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਨਾਲ, ਮੈਂ "ਇਕ ਸਿੱਕਾ ਫਲਿਪ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ" ਜਾਂ ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਨੂੰ ਇਕ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਇਕ ਅੱਖਰ / ਨੰਬਰ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਿਹੜੀ ਟੀਮ ਪਹਿਲੇ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
ਜਦੋਂ ਅੰਕ / ਛੋਟੀਆਂ ਵਾਕਾਂ (ਨਿਕੰਮਾਤਮਕ ਜਾਂ ਆਮ) ਨੂੰ ਅੰਕ ਲਈ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਹੁਤ ਤੀਬਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਸ਼ਬਦ ਛੋਟੇ, ਸੰਖੇਪ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨਾਲ ਵੱਖੋ ਰੱਖੋ. ਇਹ ਧਿਆਨ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੀਆਂ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੋਵੇ ਕਈ ਵਾਰ, ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਕੇਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਲੀ ਕਾਗਜ਼ ਮਿਲੇਗਾ, ਫਿਰ ਮੈਂ ਉਸ ਤਸਵੀਰ 'ਤੇ ਹਸਤਾਖਰ ਕਰਾਂਗਾ ਜਿਸਨੂੰ ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਯਜਦ: 1 ਭੂਰੇ ਟੇਬਲ' ਤੇ ਇਕ ਨੀਲਾ ਘਰ, 2 ਹਰੇ ਕੱਛੂ ਅਤੇ 5 ਪੀਲ਼ੇ ਪਰਿੰਟਰ. ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਏਐਸਐਲ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਹੈ, ਇਹ ਵੀ. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਕੁਝ ਸੁਝਾਅ ਸਾਂਝੇ ਕਰੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਲਈ ਵੀ ਹਨ. "
- FROGIT3
"ਮੈਂ ਕੁਝ ਗੇਮਾਂ ਦੀ ਅਦਲਾ-ਬਦਲੀ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਰਿਹਾ ਸੀ. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ਅਜਿਹਾ ਖੇਡਿਆ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਕਿਸੇ ਮਸ਼ਹੂਰ ਵਿਅਕਤੀ, ਜਾਨਵਰ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਕਿਸਮ ਦੀ ਵਸਤੂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀ ਪਿੱਠ 'ਤੇ ਟੈਪ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ? ਹਰ ਕੋਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰਾਗ ਦੇਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੇਕਰ ਇਹ ਦਸਤਖਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ .ਤੁਹਾਡੇ ਨਿਯਮ ਨੰਬਰ 3 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਵਾਲ ਹੈ. ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੀ ਉਮਰ ਗਰੁੱਪ ਲਈ ਨੰਬਰ ਰੀਵਰਸਲ ਆਮ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ. ਇਹ ਸਮਝਣ ਕਿ ਇਸ ਯੁੱਗ ਵਿਚ ਕੁਝ ਗਲਤ ਦੱਸਣ ਨਾਲੋਂ ਸੰਕਲਪ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਜੇਕਰ ਇਹ ਪਿੱਛੇ ਹੈ? ਮੈਂ ਕੋਈ ਅਧਿਆਪਕ ਨਹੀਂ ਹਾਂ ਪਰ ਮੈਂ ਪੰਜ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਲਿਖਣ ਦੀ ਮਾਂ ਹਾਂ. "
- ਜੇਬੀਡਿੰਗਟਨ
"ਖੇਡ ਨੂੰ ਟੈਲੀਫ਼ੋਨ ਕਰੋ ਪਰ ਇਕ ਹਸਤਾਖਰ ਵਾਲੀ ਸਜ਼ਾ ਨਾਲ ਮੇਰੇ ਏਐੱਸਐਲ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇਕ ਨੇ ਅਜਿਹਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਹ ਵੇਖਣ ਲਈ ਕਿ ਲਾਈਨ ਦੇ ਅਖੀਰ' ਤੇ ਦਸਤਖਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ,
- INTERPRET4U
"ਮੈਂ ਆਰਐਸਐਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਇੱਕ ਖੇਡ ਖੇਡੀ ਹੈ ਜੋ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ.
ਹਰ ਕੋਈ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, "ਮੈਂ ਇੱਕ ਯਾਤਰਾ ਤੇ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਂ ਲੈ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ...." ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਸਤੂ ਦਾ ਨਾਂ ਹੈ. ਅਗਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਉਹੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਕਾਈ ਨੂੰ ਦਸਤਖਤ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਇਕਾਈ ਨੂੰ ਦਸਤਖਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਇਕ ਹੋਰ ਵਸਤੂ 'ਤੇ ਦਸਤਖਤ ਕਰਨ. ਇਹ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸਾਰੇ ਹਿੱਸਿਆਂ ' ਬੇਸ਼ੱਕ, ਇਸ ਤੋਂ ਕਿਤੇ ਅੱਗੇ, ਤੁਸੀਂ ਜਿੰਨਾ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਮਿਸ ਨਾ ਕਰੋ - ਤੁਸੀਂ ਬਾਹਰ ਹੋ! ਪੂਰੇ ਸਰਕਲ ਤੇ ਹਸਤਾਖਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪਹਿਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੁਆਰਾ ਖ਼ਤਮ ਇਸ ਨੂੰ ਕਈ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਵਿਚ ਅਪਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: "ਮੈਂ ਚਿੜੀਆਘਰ ਵਿਚ ਗਿਆ ..." - ਜਾਨਵਰਾਂ, "ਮੈਂ ਇਕ ਇਸ਼ਨਾਨਘਰ ਦੇਖਿਆ ...." ਰੰਗ, "ਮੈਂ ਕਰਿਆਨੇ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ਗਿਆ ...." ਖਾਣਾ ਆਦਿ.
ਇਕ ਹੋਰ - ਹਰ ਕੋਈ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਹੈ. ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਉਂਗਲੀ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਗਲੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇਕ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਉਂਗਲਾਂ 'ਤੇ ਉਠਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਪਹਿਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਅਖੀਰਲੇ ਅੱਖਰ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅਗਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਐਸੀ ਸ਼ਬਦ ਜੋ ਕਿ ਦੂਜੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਆਖਰੀ ਚਿੱਠੀ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. (ਉਦਾਹਰਣ: ਬਿੱਲੀ, ਕਸਬਾ, ਗਰਦਨ, ਰੱਖੋ, ਪਾਈ ...) ਕੋਈ ਸ਼ਬਦ ਦੋ ਵਾਰ ਨਹੀਂ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਅਤੇ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਹੌਲੀ ਹੋ - ਤੁਸੀਂ ਬਾਹਰ ਹੋ! "
- NSL89
" ਥਰੇਸਰਾ ਐਮ. ਕ੍ਰੂਵੇਡਰ , ਇੱਕ ਰੀਅਲ ਟਾਈਮ ਸਟੈਨੋਕੈਪਸ਼ਨਰ (ਕਾਰਟ ਪ੍ਰਦਾਤਾ-ਕਾਰਟ ਦਾ ਅਰਥ ਸੰਚਾਰ ਐਕਸੈਸ ਰੀਅਲਟਾਈਮ ਟ੍ਰਾਂਸਲੇਸ਼ਨ), ਅਦਾਲਤ ਦੇ ਪੱਤਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਬੋਲ਼ੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਅਸਲੀ ਸਮਾਂ ਲੈਣ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.
ਆਪਣੇ ਸੈਮੀਨਾਰਾਂ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਇੱਕ ਬੋਰਡ ਗੇਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ. ਉਸਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਬਣਾਇਆ ਹੈ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ TMTTess@compuserve.com 'ਤੇ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹੋ "
- GAYL4CART
"ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਗੇਮਸ ਹਨ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ: ਬੀਐੇਲ ਬੋਲਣਾ ਏਐੱਸਐਲ ਵਰਣਮਾਲਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਵਰਣਮਾਲਾ ਨੂੰ ਭਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰੋ .ਆਪਣੇ ਤਿੰਨ ਅੱਖਰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਲਿਖੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਵਧੇਰੇ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ. .
ਪੇਪਰ ਵੈਲਡਿੰਗ ਬੀਈਜ਼ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਵਰਣਮਾਲਾ ਦੀਆਂ ਕਈ ਕਾਪੀਆਂ ਬਣਾਉ. ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਅੱਡ ਕਰ ਦਿਓ. ਚਿੱਠੀਆਂ ਇਕਠਿਆਂ ਰੱਖੋ
ਇੰਡੈਕਸ ਕਾਰਡਾਂ ਤੇ ਸ਼ਬਦ ਬਣਾਉਣ ਲਈ. ਦੋ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸੋ ਪਹਿਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਉਕਸਾਓ ਅਤੇ ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਕਿ ਸ਼ਬਦ ਇਕ ਬਿੰਦੂ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ. ਛੋਟੇ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕੀ, ਮੁੰਡੇ, ਮੱਖੀ, ਵਾਈਨ, ਲੜਕੀ, ਰੁੱਖ
ਮੈਚ-ਯੂਪੀ ਸਿਗ੍ਨਸ ਖਰੀਦ ਬਹਿਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਖੇਡਣ ਵਾਲੇ ਕਾਰਡ ਕਾਰਡ ਦੋ ਕਾਰਡਾਂ ਉੱਤੇ ਇਕੋ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਦੇ ਜੋੜਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਹਨ. ਤੁਹਾਡੇ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕਾਰਡ ਵੰਡੋ
ਖਿਡਾਰੀ ਬੋਲਣ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਉਹੀ ਉਹੀ ਕਰਣ ਵਾਲੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੈਚ ਨੂੰ ਲੱਭਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ.
ਜਨਮ ਦਿਨ ਝੰਡੇ: ਸਾਰੇ ਖਿਡਾਰੀ ਆਪਣੀ ਸਿਆਣਪ ਵਰਤਦੇ ਹਨ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਗੱਲ ਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਖੋ, ਪਰ ਉਸੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭੋ ਜੋ ਇੱਕੋ ਮਹੀਨੇ ਵਿਚ ਜਨਮ ਲੈਂਦੇ ਹਨ.
ਚਾਰਾਡਜ਼: ਸਿਰਫ ਮਿਮੀ ਕਰਨ ਨਾਲ ਚਰਮ ਦਾ ਇੱਕ ਖੇਡ ਖੇਡੋ ਕੋਈ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਇਹ ਵਿਸ਼ਾ ਵੈਕਯੂਮ ਕਲੀਨਰ, ਵਾਸ਼ਿੰਗ ਮਸ਼ੀਨ, ਹੈਜ ਟ੍ਰਿਮਰ, ਜਾਂ ਘਰੇਲੂ ਕੰਮ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਝਾੜੂ ਵਰਤਣਾ, ਡ੍ਰੈਸਰਾਂ ਨੂੰ ਸੁਕਾਉਣਾ, ਮੀਨ ਜਾਂ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਵਿੰਡੋਜ਼ ਜਾਂ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ ਵਰਗੀਆਂ ਮਸ਼ੀਨਾਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਹਨਾਂ ਨਾਲ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੋਵੋਗੇ. "ਹਾੱਸ" ਦੀ ਖੇਡ ਵੀ ਹੈ ਇਹ ਸਮਝਾਉਣਾ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਾਂਗਾ. ਖਿਡਾਰੀ ਮੱਧ ਵਿਚ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਨਾਲ ਇਕ ਚੱਕਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਵਿਅਕਤੀ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸਰਕਲ ਦੇ ਕਿਨਾਰੇ ਤੇ ਦੱਸਦਾ ਹੈ, ਇਸ਼ਾਰਾ ਦੇ ਦੋਵੇਂ ਪਾਸੇ ਦੋ ਖਿਡਾਰੀ ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਉੱਪਰ ਘੋੜੇ ਦੇ ਕੰਨ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਵਿੱਚ ਹੇਠਾਂ ਮੁੱਠੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕੰਨ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਦੇ-ਕਦੇ ਪਾਸੇ ਦਾ ਵਿਅਕਤੀ ਸੱਜੇ ਹੱਥ ਵਾਲਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਖੱਬੇ ਹੱਥ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ.
ਮੈਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 3 ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਜੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਘੋੜਿਆਂ ਦਾ ਕੰਨ ਨਹੀਂ ਬਣਾਇਆ, ਤਾਂ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਮੱਧ ਵਿਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਹਾਸਾ ਇਸ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਖੇਡ ਨਾਲ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਇਹ ਓਹੀਓ ਦੇ ਮੇਰੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਬੋਲ਼ੇ ਬੋਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ "
- ਜਨੈਟਗੰਜ
"ਮੈਂ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੇਟੇ ਅਤੇ ਧੀ ਨਾਲ ਅਕਸਰ ਖੇਡਦਾ ਹਾਂ .ਮੇਰਾ ਬੇਟਾ ਬਹਿਰਾ ਹੈ ਤਾਂ ਮੇਰੀ ਧੀ ਖੇਡ ਨਾਲ ਆਈ ਸੀ.
ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ: ਲੋਕ, ਮਾਰਕਰ ਅਤੇ ਪੇਪਰ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਖੇਡਦੇ ਹੋ: ਪਹਿਲਾਂ ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਇਕ ਸਰਕਲ ਵਿੱਚ ਬੈਠਣ ਲਈ ਕਹੋ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਚੁਣੋ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿਹੜਾ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਚੁਣੇਗਾ ਅਤੇ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਕਰੇਗਾ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਪਹਿਲੀ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਾਗਜ਼ ਨੂੰ ਹਵਾ ਵਿਚ ਫੜਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਚੋਟੀ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹੋ. ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਦੀ ਲਟਕਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋਗੇ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ. "
- DANNIEGIRL37
"ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਕੁ ਵਿਚਾਰ / ਸੁਝਾਅ ਹਨ ਜੋ ਮੈਂ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹਾਂ.ਨਵੇਂ ਹਸਤਾਖਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਵਧੇਰੇ ਸੋਚਣ ਦੀ ਕਲਾ ਦੇ ਨਾਲ ਦਸਤਖਤ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਵਾਪਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇੱਕ ਜੋ ਉਸ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਹੈ. ਮੈਂ ਪਿਛਲੇ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਗਰਮੀਆਂ ਦੇ ਕੈਂਪਾਂ ਵਿੱਚ ਮੇਰੇ ਡੈਫ ਜਵਾਨ ਸਮੂਹਾਂ ਲਈ ਅਲਕੋਹਲ ਅਤੇ ਨਸ਼ਾ ਰੋਕਥਾਮ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਵਾਉਂਦਾ ਹਾਂ. ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਕਾਰਡ, ਡੀ.ਯੂ.ਆਈ. ਗੋਗਲ ਅਤੇ ਕੁਝ ਗੇਮਾਂ ਹਨ. , ਸ਼ਾਇਦ ਉਹ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਪਰ ਵਾਰੀ ਲੱਗ ਸਕਦੇ ਹਨ ਪਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨੂੰ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.
- JBOYD127
"ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਖੇਡਾਂ - ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਨਾਲ ਮੱਛੀ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਕਾਰਡ ਬਣਾਉ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਕਾਰਡ ਖਰੀਦੋ ਜਿਹਨਾਂ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਫਿਰ ਮੱਛੀ ਜਾਓ.
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਿਜ਼ੂਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਹੋਰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਖੇਡ ਹੈ ਕਾਲ ਸਨੈਪਸ਼ਾਟ
ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਲਾਸ਼ਾਂ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਪਰੀ-ਕਹਾਣੀ ਜਾਂ ਨਰਸਰੀ ਕਵਿਤਾ. ਕੋਈ ਦਸਤਖਤ ਜਾਂ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਅਤੇ ਕੋਈ ਲਹਿਰ ਨਹੀਂ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ! ਇਕ ਹੋਰ ਗੇਮ: ਇਕ ਚੱਕਰ ਵਿਚ ਖੜ੍ਹੇ ਰਹੋ. ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਉਂਗਲ ਦੀ ਉਂਗਲੀ ਦੇ ਨਾਮ ਤੇ ਨਾਂ ਲਿਖੋ ਜਾਂ ਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਸ ਜਾਨਵਰ ਦਾ ਚੋਣ ਕਰੋ ਜਿਸ ਦੇ ਨਾਮ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੱਖਰ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਸੱਜਾ ਹੱਥ ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਨਾਂ ਉਂਗਲਦਾ ਹੈ (ਜਾਂ ਉਸ ਦੇ ਨਾਂ ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਗਾਓ) ਫਿਰ ਜਾਨਵਰ ਤਦ ਉਸ ਦਾ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੋਰ ਵੀ. ਇਸ ਲਈ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਲਾਈਨ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿਚ ਹੋ ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਚੰਗੀ ਮੈਮੋਰੀ ਲੈਣੀ ਪਵੇਗੀ! ਪਰ ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ !!! "
- ਵਿਜ਼ਿਟਰ
"ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਦਾ ਇਕ ਚੰਗਾ ਤਰੀਕਾ, ਫਲੈਸ਼ ਕਾਰਡਾਂ ਰਾਹੀਂ ਖੇਡ ਮੈਮੋਰੀ ਖੇਡਣਾ ਹੈ.
ਇਹ ਦੋ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਤੁਸੀਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਵਰਤ ਕੇ ਇੱਕ ਖੇਡ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ ਇਹ ਭੋਜਨ, ਜਾਨਵਰ, ਆਦਿ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜੇ ਬੱਚਾ ਦੋ ਕਾਰਡ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੁਆਇੰਟ ਦੇਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਉਸ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਦੇਣੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ. ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸਦੇ ਉਲਟ ਇਹ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਹਰੇਕ ਕਾਰਡ ਦੇ ਵੱਖਰੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਹੋਣ. ਅਤੇ ਜੇ ਬੱਚਾ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬੱਚੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਪਛਾਣਨਾ ਸਿੱਖ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਕੇ ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਹਰ ਨਿਸ਼ਾਨ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ. "
- ਵਿਜ਼ਿਟਰ
"ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣੀ ਅਰੰਭ ਕੀਤੀ, ਮੇਰੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੇ ਸਾਨੂੰ" ਗੁਜਸਟਰੀਆਂ "ਖੇਡਣ ਲਈ ਸਿਖਾਇਆ." ਅਸੀਂ ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਸਾਨੂੰ ਜਵਾਬਾਂ 'ਤੇ ਦਸਤਖਤ ਕਰਨੇ ਪੈਂਦੇ ਹਨ. "ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਚਿੰਨ੍ਹ" ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ. ਚੱਕਰ, ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੇ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਲੱਛਣਾਂ 'ਤੇ ਹਸਤਾਖਰ ਕੀਤੇ .ਫਿਰ, ਪਹਿਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਹਸਤਾਖਰ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕੀਤੀ, ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਨੇ ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਸਾਈਨ ਤੇ ਹਸਤਾਖਰ ਕੀਤੇ, ਅਤੇ ਦੂਜੀ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨੀ.ਇਥੇ ਚੱਲਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਕੋਈ ਗਲਤੀ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਫਿਰ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਹਰ ਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਤੇ, ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਸਿਰਫ ਇਕ ਹੀ ਵਿਅਕਤੀ ਬਚਦਾ ਹੈ. "
- ਵਿਜ਼ਿਟਰ
"ਇੱਕ ਵਾਕਬ ਰੀਵਿਊ ਲਈ ਖੇਡਣ ਲਈ ਇਕ ਸਾਫ ਸੁਥਰਾ ਖੇਡ ਇੰਡੈਕਸ ਕਾਰਡਾਂ 'ਤੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਲਿਖਣ ਲਈ ਹੈ- ਇਕ ਕਾਰਡ ਪ੍ਰਤੀ. ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਕਾਰਡ ਇਕ ਵਾਰ ਵਿਚ ਇਕ ਵਾਰ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖਦਾ ਹੈ. ਕੇਂਦਰ ਵੱਲ.ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.ਇਹ ਵਿਅਕਤੀ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਚੱਲਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਕਾਰਡ ਦੇਖ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਰੋਕਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ.
ਇਹ ਦੋ ਲੋਕ ਕਾਰਡ 'ਤੇ ਹਸਤਾਖਰ ਕਰਦੇ ਹਨ - ਜੋ ਵੀ ਸਹੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਤੇਜ਼ ਹੈ, ਅਗਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣ ਲਈ ਸੱਜੇ ਪਾਸੇ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਉਸ ਕੁਰਸੀ ਵਿਚ ਬੈਠਦਾ ਹੈ (ਜੇ ਬੈਠੇ ਆਦਮੀ ਗੁਆ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਉੱਥੇ ਹੀ ਬੈਠਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਖੜ੍ਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਅਗਲੇ ਖਿਡਾਰੀ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ). ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਸਿਰਫ 6 ਗਰੁੱਪ ਸਨ, ਇਸ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾ ਸਰਕਲ ਜਿੱਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲਾ ਪਹਿਲਾ ਵਿਅਕਤੀ.
ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਵੱਡੇ ਕਲਾਸਾਂ 6 ਜਾਂ 8 ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣਾ ਚਾਹੁਣ ਜਾਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜੇ ਪਹਿਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿੱਚ ਜਿੱਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨੀ ਪਵੇ ਤਾਂ ਉਹ ਜੇਤੂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. (ਬੇਸ਼ਕ, ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਖੇਡ ਹੈ !!!!!) "
- ਵਿਜ਼ਿਟਰ