ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਿਚ ਮੁੜ ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਕੰਮ ਕੀ ਹਨ?

ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਵਹਾਰ ਔਿਟਜ਼ਮ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹਨ, ਪਰ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ

ਦੁਹਰਾਉਣਾ, ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ ਵਿਵਹਾਰ ਆਤੀਸ਼ਤ ਦੀ ਇੱਕ ਲੱਛਣ ਲੱਗਭਗ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਹੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਦਰਅਸਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਆਟੀਜ਼ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮੁੜ ਦੁਹਰਾਉਣ ਨਾਲ ਖਿਡੌਣੇ, ਸਪਿਨਿੰਗ ਵਸਤੂਆਂ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਣ, ਜਾਂ ਡਰਾਅ ਜਾਂ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਖੋਲ੍ਹਣ ਅਤੇ ਬੰਦ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਦੇਖਦੇ ਹਨ. ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਵਿਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਦੁਹਰਾਉਣ, ਸੋਚਣ, ਜਾਂ ਇਕ ਹੀ ਗੱਲ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਦੁਰਲੱਭ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਦੁਹਰਾਓ ਵਿਵਹਾਰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ; ਵਧੇਰੇ ਅਕਸਰ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਸਵੈ-ਸ਼ਾਂਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਧਨ ਹਨ.

ਉਹ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜਦੋਂ ਉਹ ਆਮ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਰਾਹ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਕੰਮ ਰਾਹੀਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

"ਸਟੀਰੀਓਟਾਇਟਿਡ" (ਦੁਹਰਾਉਣਾ) ਬੀਹਵੇਅਟ ਆਟਿਜ਼ਮ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹਨ

ਪ੍ਰੈਕਟੀਸ਼ਨਰ ਅਤੇ ਖੋਜਕਰਤਾ ਦੁਹਰਾਵੇਂ, ਜ਼ਾਹਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੇਤੁਕੇ ਵਿਹਾਰ "ਸਟੀਰੀਓਟਾਈਪੀ" ਜਾਂ "ਅੜਚਣਾ," ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਡੀ.ਐਸ.ਮੀਮ -5 (ਆਧਿਕਾਰਿਕ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸਦਾਰ ਦਸਤੀ) ਵਿੱਚ ਆਟਿਜ਼ਮ ਦੇ ਲੱਛਣਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ:

ਵਰਤਾਓ, ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ, ਜਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਬੰਧਿਤ, ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਪੈਟਰਨਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਵਿੱਚੋਂ, ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਇਤਿਹਾਸ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਈਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ (ਉਦਾਹਰਣ ਸਮਝਾਉਣ ਯੋਗ ਹਨ, ਪੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਾਠ ਵੇਖੋ):

  1. ਸਲੀਏਟਾਈਪ ਜਾਂ ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਮੋਟਰ ਦੀ ਅੰਦੋਲਨ, ਆਬਜੈਕਟ ਜਾਂ ਵਰਤਾਓ ਦੀ ਵਰਤੋਂ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਧਾਰਣ ਮੋਟਰ ਸਟਰਾਈਓਟਾਇਪਸ, ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਾਰਨ ਜਾਂ ਫਲਾਪ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਵਸਤੂਆਂ, ਈਕੋਲਾਲੀਆ , ਆਈਡੀਸਿੰਸੀਟਰਿਕ ਵਾਕਾਂਸ਼).
  2. ਇਕਸਾਰਤਾ, ਰੁਟੀਨ ਦੇ ਅਨੁਰੂਪ ਅਨੁਕੂਲਤਾ, ਜਾਂ ਮੌਖਿਕ ਜਾਂ ਗ਼ੈਰ-ਵਿਵਹਾਰਿਕ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀਆਂ ਰੀਤੀ-ਰਿਵਾਜ ਦੇ ਨਮੂਨੇ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਛੋਟੇ ਬਦਲਾਵਿਆਂ ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤਣਾਅ, ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਸ਼ਕਲ, ਸਖਤ ਸੋਚ ਦੇ ਪੈਟਰਨਾਂ, ਰਵਾਇਤਾਂ ਨੂੰ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਨਾ, ਉਸੇ ਰਸਤੇ ਲੈਣ ਜਾਂ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਉਸੇ ਭੋਜਨ ਨੂੰ ਖਾਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ).
  1. ਅਤਿਅੰਤਤਾ ਜਾਂ ਫੋਕਸ ਵਿਚ ਅਸਧਾਰਨ (ਜਿਵੇਂ, ਅਸਾਧਾਰਣ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਲਗਾਵ ਜਾਂ ਅਸਾਧਾਰਣ, ਜਿਆਦਾ ਚੌਕਸੀ ਜਾਂ ਸਥਾਈ ਹਿੱਤਾਂ) ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੀਮਤ, ਫਿਕਸਡ ਹਿੱਤ.

ਸਟਰੀਰੀਟਾਈਪਡ ਬੀਹਵੇਅਰਜ਼ ਕੀ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ?

ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਿਚ ਦੁਹਰਾਉ ਵਾਲੇ ਵਿਹਾਰ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੋਂ ਵੱਖਰੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ

ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਲਈ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਬਾਰ ਬਾਰ ਉਹੀ ਗੱਲਾਂ ਕਹਿਣ ਜਾਂ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਪੈਂਦੀ ਹੈ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸਾਰੇ ਐਵੇਜਰਸ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾਉਣਾ , ਟੀਵੀ ਤੋਂ ਸਕ੍ਰਿਪੀਆਂ ਦਾ ਪਾਠ ਕਰਨਾ, ਜਾਂ ਇਕੋ ਸਵਾਲ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਲਗਾਤਾਰ ਪੁੱਛਣਾ). ਦੂਸਰਿਆਂ ਲਈ, ਇਸ ਵਿਚ ਸਰੀਰਕ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪੁਨੰਬ੍ਰੋਲਕ ਰੋਲਿੰਗ, ਫਲਿਕਿੰਗ, ਜਾਂ ਪੇਸਿੰਗ. ਔਟਿਜ਼ਮ ਨੂੰ ਹੋਰ ਗੰਭੀਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਠੱਗੀ ਵਾਲੇ ਵਿਹਾਰ ਹਿੰਸਕ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ; ਸਿਰ-ਵੱਢਣਾ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇਕ ਰਲੇ-ਟੋਟੇ ਵਿਹਾਰ ਹੈ. ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਦੇ ਕੁਝ ਲੋਕ ਲਗਾਤਾਰ ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਵਿਵਹਾਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਦਕਿ ਕਈ ਵਾਰ ਕਦੇ ਵੀ (ਇੱਕ ਵਰਤਾਉਂ ਦੇ ਰੁਟੀਨ ਵਿੱਚ ਫਸ ਜਾਂਦੇ ਹਨ) ਜਦੋਂ ਉਹ ਤਣਾਅ, ਚਿੰਤਾ ਜਾਂ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਆਪਣੀ ਰੁਟੀਨ ਜਾਂ ਅਨੁਸੂਚੀ ਬਦਲਣ ਲਈ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਚਿੰਤਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਨਿਯਮਿਤ ਰੁਟੀਨ ਆਵਾਜਾਈ ਦਰਸ਼ਕ ਲਈ ਲਗਭਗ ਅਦਿੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਸਭ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕਾਂ ਕੋਲ ਸਵੇਰ ਅਤੇ ਸ਼ਾਮ ਦੀ ਰੁਟੀਨ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਦਿਨ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਅਨੌਖਾ ਅਨੁਸਾਸ਼ਨ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਦੂਜੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਰੁਟੀਨ ਇੱਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿੱਚ ਅਸਧਾਰਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲਾ ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਰੁਟੀਨ ਬਦਲਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਜਵਾਬ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਚਿੰਤਾ ਜਾਂ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਵਿਅਕਤੀ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਹੈ.

ਕਈ ਵਾਰ ਸਖਤੀ ਵਾਲੇ ਜਾਂ ਰੁੱਖੇ ਸੁਭਾਅ ਵਾਲੇ ਵਿਵਹਾਰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਨਿਸ਼ਕਿਰਿਤ ਜਾਂ ਅਸਾਧਾਰਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਅਕਸਰ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਖਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਉੱਚ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਜ਼ਮਾਇਸ਼ੀ ਨਿਰੀਖਕ ਲਈ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੀ. ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲਾ ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਹੈਰਾਨਕੁੰਨ ਫਿਲਮਾਂ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹੋ?" ਇਹ ਸੁਣ ਕੇ ਕਿ "ਹਾਂ" ਦਾ ਜਵਾਬ ਹੈ "ਆਟੀਸਟਿਕ ਵਿਅਕਤੀ ਫਿਰ ਆਇਰਨ ਮੈਨ ਬਾਰੇ ਉਸੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਸ ਨੇ ਦਸ ਗੁਣਾ ਪਹਿਲਾਂ, ਬਿਲਕੁਲ ਉਸੇ ਸ਼ਬਦ ਵਿਚ, ਬਿਲਕੁਲ ਉਹੀ ਟੋਨ ਅਤੇ ਇਸ਼ਾਰੇ ਨਾਲ ਚਲਾਇਆ ਹੈ. ਇੱਕ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਤੁਸੀਂ ਪਿਛਲੀ ਅਤੇ ਅੱਗੇ ਬੋਲੀ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸ਼ਾਇਦ ਦੁਹਰਾਓ ਵੀ ਨਜ਼ਰ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦਾ.

ਕੀ ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਬੀਹਵੀਅਰਾਂ ਨੂੰ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ?

ਬੇਸ਼ਕ, ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਨਿਰੰਤਰ ਵਿਹਾਰ ਅਨਪੜ੍ਹ ਨਹੀਂ ਹਨ.

ਬਹੁਤੇ ਲੋਕ ਅਜਿਹੇ ਕੁਝ ਵਿਹਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਫੇਲ੍ਹ ਕਰਨਾ, ਪੇਸਿੰਗ, ਪੈਨਸਿਲ ਜਾਂ ਟੂ ਟੈਪਿੰਗ, ਕੰਪਲਸਵਲੀ ਸਫਾਈਿੰਗ, ਜਾਂ ਉਸੇ ਟੀਵੀ ਸ਼ੋਅ ਜਾਂ ਸਪੋਰਟਸ ਗੇਮਜ਼ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਅਸਫਲਤਾ ਦੇਖਣ ਲਈ "ਜ਼ਰੂਰਤ" ਦੀ ਵੀ ਕਸਰ ਕਰੋ, ਇਹ ਸਾਰੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਦਾ ਰੂਪ ਹਨ.

ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਲਈ, ਅਜ਼ਮਾਇਸ਼ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਕੇਵਲ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ (ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਤਣਾਅ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ) ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਕਾਫ਼ੀ ਨਿਰਪੱਖ ਹਨ. ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਾਸਚਿਤ ਵੀ ਇੱਕ ਪਲੱਸ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਭਾਵੁਕ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਦੋਸਤੀ ਜਾਂ ਕਰੀਅਰ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਕੰਪਿਊਟਰ ਗੇਮਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਵਿੱਚ ਅੜੀਰਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਉਹ ਗੇਮਿੰਗ ਕਲੱਬਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਜਨੂੰਨ ਨਾਲ ਮਿਲਣਗੇ.

ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ, ਅੜਿੱਕਾ ਜਾਂ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਵਿਵਹਾਰ ਕੇਵਲ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦੁਨੀਆ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਵੱਡੀ ਰੁਕਾਵਟ ਹੈ. ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿਹੜਾ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਮਜਬੂਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ ਜਾਣ ਜਾਂ ਅਸਲ ਸੰਸਾਰ ਦੀਆਂ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਅਤੇ ਜਦ ਕਿ ਇਕੋ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿਚ ਇਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਗੱਲ ਕਰਨ ਵਿਚ ਕੁਝ ਗਲਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰਿਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਿਚ ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਕੰਮਾਂ ਲਈ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਇਲਾਜ

ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਦਿੱਕਤ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਹੈ, ਕੋਈ ਵੀ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਹਨ. ਜਿਸ ਥਿਊਰੀ 'ਤੇ ਤੁਸੀਂ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਦੇ ਹੋ ਉਸ' ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਿਆਂ, ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਇਲਾਜ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਰੱਖਦੇ ਹੋ (ਜਾਂ ਕੋਈ ਇਲਾਜ ਨਹੀਂ). ਬੇਸ਼ੱਕ, ਜੇ ਕੋਈ ਵਿਹਾਰ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਜਾਂ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਹੈ ਤਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਕੁਝ ਇਲਾਜ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਜਿਆਦਾ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖੋਜੇ ਗਏ ਹਨ, ਪਰ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੁਝ ਸਫਲਤਾ ਮਿਲੀ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਘੱਟ ਸਫਲਤਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ:

ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ

ਇੱਕ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਰਮਿੰਦਾ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਦੁਹਰਾਓ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬੰਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ "ਬੁਝਾ" ਲਿਆਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਕਸਦ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਜੇ ਉਹ ਸੱਚ-ਮੁੱਚ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸ਼ਾਂਤ ਰਹਿਣ, ਸੰਵੇਦੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਜਾਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਵੇਗੀ ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਰੁਟੀਨ ਤੇ ਸੋਧ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਫੈਲਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਚਿਕਿਤਸਕ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਜਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਘੱਟ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਲੱਭਣਾ.

> ਸਰੋਤ:

> ਬੀਏ ਬੌਡ ਐਟ ਅਲ ਔਟਿਜ਼ਮ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਦੇਰੀ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਓ ਵਿਵਹਾਰ ਆਟੀਜ਼ਮ ਰਿਜ਼ ਅਪ੍ਰੈਲ; 3 (2): 78-87. (2010)

Kirby, Anne V., et al. "ਘਰ ਵਿਚ ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿਚ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਓ ਵਿਵਹਾਰ." ਔਟਿਜ਼ਮ 21.2 (2017): 142-154

> ਸਕੈਚਰ, ਹੈਨਾਹ ਐੱਚ., ਏਟ ਅਲ ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਤੇ ਟੌਡਲਰਾਂ ਵਿਚ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ ਦੁਹਰਾਓ. ਔਟਿਜ਼ਮ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਕਾਰ ਦੀਆਂ ਜਰਨਲਜ਼ 46.10 (2016): 3308-3316.