ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸੋਚਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸਹੀ ਹੋ. ਬੇਸ਼ਕ, ਔਟਿਜ਼ਮ ਇੱਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਕਾਰ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਸਿਰਫ ਅੱਧਾ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਅੱਧ ਨੂੰ ਚੰਗੇ-ਅਰਥ ਵਾਲੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਜੋ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਬਾਰੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬਿਆਨ ਨੂੰ ਪਹਿਚਾਣਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿ (ਅਤੇ ਕਰਨਾ!) ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਕਾਬਲੀਅਤਾਂ ਦੇ ਪੱਧਰ ਬਾਰੇ ਗੁੰਮਰਾਹ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਇੱਕ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਜਾਣਬੁੱਝ ਕੇ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਉਲਝਣ ਕਿਉਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ ਉਹ ਸਰਗਰਮ ਰੂਪ ਵਿਚ ਉਲਝਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੇ. ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਨਿਰਾਸ਼ਾਵਾਂ, ਵਰਣਨਾਂ ਅਤੇ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਉਹ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਜਜ਼ਬਾਤੀ ਜਾਂ, ਸ਼ਾਇਦ, ਹੋਰ ਸਿਆਸੀ ਤੌਰ ਤੇ ਸਹੀ. ਪਰ ਨਤੀਜੇ ਇਹ ਹਨ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਗਲਤ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਮਝ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਇੱਥੇ ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੇ ਨੌਂ ਸ਼ਬਦ ਅਕਸਰ ਗਲਤ ਸਮਝੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ:
1. 'ਦੇਰੀ' ਜੀਵਨ ਭਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ
ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਾਇਦ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਔਟਿਜ਼ਮ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਕਈ ਵਾਰ ਸ਼ਬਦ "ਦੇਰੀ" ਸੁਣਿਆ ਹੈ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਹ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਦੇਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ."
ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇੱਕ "ਦੇਰੀ" ਕੀ ਹੈ? ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਿੰਦਗੀਆਂ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਹੋਈ ਹੈ ਚੈਕ, ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ, ਹਵਾਈ ਜਹਾਜ਼ ਅਤੇ ਡਿਨਰ ਅਕਸਰ ਦੇਰ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ... ਉਹ ਪਹੁੰਚਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਸੋਚਦੇ ਹਾਂ ਕਿ "ਕਦੇ ਵੀ ਵਧੀਆ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ."
ਪਰ ਔਿਟਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ "ਦੇਰੀ" ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸੋਚਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਕੀ ਹੈ. ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਸੰਭਾਵਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੁਨਰ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਵੱਡੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ-ਪਰ ਫਿਰ ਵੀ, ਉਹ ਸ਼ਾਇਦ ਨਹੀਂ.
ਕਿਉਂਕਿ ਔਟਿਜ਼ਮ ਇਕ ਆਤਮ ਹੱਤਿਆ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ , ਜਿਸ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਭਿੰਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਦੂਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀਆਂ, ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਕਾਬਲੀਅਤ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਲਗਭਗ ਹਮੇਸ਼ਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਨੇ ਜਾਂ ਉਸ ਨੇ ਆਟੀਟਿਕ ਲੱਛਣਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖ ਲਿਆ ਹੈ ਨਾ ਕਿ ਉਹ ਜਾਂ ਤਾਂ ਬਸ "ਫੜ ਲਿਆ".
ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨ ਵਿਚ ਕੀ ਗਲਤ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਔਟਿਜ਼ਮ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ "ਫੜ ਲਵੇ" ਅਤੇ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ, "ਆਪਣੇ ਆਮ ਸਾਥੀਆਂ ਤੋਂ ਅਸਪਸ਼ਟ ਹੈ?" ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ "ਆਮ ਵਾਂਗ" ਕਰਨ ਲਈ ਸਮੇਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ, ਇਹ ਸੱਚ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਕੇਸ ਨਹੀਂ ਹੈ: ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੇ ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਇਲਾਜ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ.
ਦੂਜੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ, ਮਾਪੇ ਦੇਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਹਨ ਪਰ ਉਹ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਜ਼ਰੂਰ 21 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤਕ ਦੇਰੀ ਕੀਤੀ ਹੋਵੇਗੀ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਉਹ ਅਪਾਹਜ ਬਾਲਗ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ.
2. 'ਅਸਧਾਰਨ' ਬੱਚੇ ਅਪਾਹਜ ਹਨ, ਅਸਧਾਰਨ ਨਹੀਂ ਹਨ
ਇਹ ਸੁਣ ਕੇ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਔਟੀਟੀਕਲ ਬੱਚੇ "ਅਸਧਾਰਨ." ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਸਮਝ ਲੈਂਦੇ ਹੋ ਕਿ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ.
ਸਮੇਂ ਦੇ Ninety-nine percent, ਸ਼ਬਦ "ਬੇਮਿਸਾਲ" ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ "ਔਸਤ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ" ਜਾਂ "ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ." ਪਰ ਜਦੋਂ ਇਹ ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਕੁਝ ਬਿਲਕੁਲ ਵੱਖਰਾ ਹੈ. ਖਾਸ ਜਰੂਰਤਾਂ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਅਪਵਾਦ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਜ਼ਰੀਏ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ "ਉਨ੍ਹਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਅਪਾਹਜਤਾਵਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਦੂਜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਤੋਂ ਉਲਟ."
ਇਹ ਬਹੁਤ ਅਸਾਨ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਕਿ "ਅਸਧਾਰਨ," ਤਾਂ ਘਮੰਡ ਦੀ ਨਿੱਘੀ ਰੌਸ਼ਨੀ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮਣਾ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਇਹ ਭਾਵਨਾ ਮਾਂ-ਬਾਪ, ਡਾਕਟਰਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਗਲਤਫਹਿਮੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦੀ ਹੈ- ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ.
3. 'ਬੋਧਾਤਮਕ ਚੁਣੌਤੀ' ਭਾਵ ਘੱਟ IQ
ਕੁਝ ਕੁ ਦਹਾਕੇ ਪਹਿਲਾਂ, "ਮੂਰਤੀ" ਅਤੇ "ਮੂਰਖ" ਇਕ ਤਕਨੀਕੀ ਟੈਸਟਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਰਣਿਤ ਖੁਫੀਆ ਪੱਧਰਾਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਤਕਨੀਕੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਸਨ. ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਇੰਨੇ ਦੁਖਦਾਈ ਅਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ ਸਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ "ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ" ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਆਮ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ. ਕੁਝ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ, "ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ" ਰਿਟਾਇਰ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਉਹੀ ਕਾਰਨ ਕਰਕੇ
ਅੱਜ, ਇਕ ਬੱਚੇ ਦੀ "ਘੱਟ ਖੁਫੀਆ" ਜਾਂ "ਮਾਨਸਿਕ ਬੰਦੋਬਸਤ" ਹੋਣ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਪੇਸ਼ਾਵਰ ਅਕਸਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ "ਬੌਧਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇਣ ਵਾਲੇ" ਜਾਂ "ਸਮਝਦਾਰੀ ਨਾਲ ਦੇਰੀ" ਜਾਂ "ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਚੁਣੌਤੀ" ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੱਸਣਗੇ.
ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ? ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਇਹ ਸੋਚਣ ਲਈ ਮੁਆਫ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ "ਦੇਰੀ, ਪਰ ਜਲਦੀ ਹੀ ਫੜਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ." ਕੁਝ ਲੋਕ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ (ਇਹ ਵੀ ਦੁਰਵਿਹਾਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ). ਪਰ ਕੋਈ ਨਹੀਂ. ਜਿਵੇਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ " ਇੱਕ ਆਈ ਕਿਊ ਟੈਸਟ 'ਤੇ ਮਾੜੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ . ਬੇਸ਼ਕ, ਆਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਾਰੇ ਆਈ.ਆਈ.ਵੀ ਟੈਸਟ ਹੀ ਉਚਿਤ ਨਹੀਂ ਹਨ ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਬਿਹਤਰ ਤਰਕ ਯੋਗਤਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਆਮ IQ ਟੈਸਟ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦੇਂਦਾ ਹੈ
4. ਆਟਿਸਟਿਕ 'ਪੈਸ਼ਨਜ਼' ਉਹ ਨਹੀਂ ਹਨ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸੋਚਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਹਨ?
ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ... ਕੀ? ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕਾਂ ਲਈ, ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਦੋ ਚੀਜਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ: ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਪ੍ਰੇਮੀ ਜਾਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਭਾਵੁਕ ਚੁੰਮਣ, ਇੱਕ ਭਾਵੁਕ ਕਲਾਕਾਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਇੱਕ ਭਾਵੁਕ ਨਾਲਕਾਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ.
ਜਦੋਂ ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਕੁਝ ਲੋਕ ਆਮ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਉਸ ਸਮੇਂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਜਦੋਂ ਔਟਿਜ਼ਮ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਦੁਆਰਾ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਸਦੇ ਉਲਟ, ਸ਼ਬਦ ਭਾਵਨਾਸ਼ੀਲ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਲਈ ਇੱਕ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਮਤਲਬ ਕਿ ਇਕੋ ਗੱਲ ਨੂੰ ਬਾਰ ਬਾਰ ਕਰਨਾ ਬੰਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ " ਆਟੀਟਿਕ ਜਨੂੰਨ " ਵਾਲਾ ਬੱਚਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਟਾਇਲਟ ਨੂੰ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਫਲੱਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਉਸੇ ਹੀ ਵੀਡੀਓ ਨੂੰ ਨਿਰੰਤਰ ਦੇਖਣਾ, ਜਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਹੋਰ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਟ੍ਰੇਨਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨੀ.
5. 'ਵਿਡੀਓ' ਜਾਂ 'ਟੀਵੀ' ਗੱਲਬਾਤ ਇਸਦਾ ਭਾਵ ਵੀਡੀਓ ਜਾਂ ਟੀ.ਵੀ. ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ
ਜਦੋਂ ਇਹ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਬੱਚਾ "ਵਿਡਿਓ ਟਾਕ" ਜਾਂ "ਟੀ ਵੀ ਟਾਕ" ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ ਤਾਂ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਖੁਸ਼ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਅਖ਼ੀਰ ਵਿਚ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਬੱਚਾ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਉਸ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਵੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਦੂਸਰਿਆਂ ਦਾ ਭਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ! ਪਰ ਕੋਈ ਨਹੀਂ. "ਟੀਵੀ ਟਾਕ" ਜਾਂ "ਵੀਡੀਓ ਟਾਕ" ਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਕਿ ਟੀਵੀ ਸ਼ੋਅ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਹੈ . ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਇੱਕ ਟੀ.ਵੀ. ਸ਼ੋਅ ਵਾਂਗ ਗੱਲ ਕਰਨਾ . ਇਸ ਲਈ ਇਕ ਹੋਰ ਹੋਰ ਤਕਨੀਕੀ ਸ਼ਬਦ ਈਕੋਲਾਲੀਆ ਹੈ.
ਈਕੋਲਾਲੀਆ ਕੀ ਹੈ? ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਕਈ ਬੱਚੇ (ਅਤੇ ਕੁਝ ਨੌਜਵਾਨ ਅਤੇ ਬਾਲਗ਼ ਵੀ) ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਆਪਣੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਉਹ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਮਨਪਸੰਦ ਟੀਵੀ ਸ਼ੋਅ, ਫਿਲਮਾਂ, ਜਾਂ ਵਿਡੀਓਜ਼ ਦੀਆਂ ਲਾਈਨਾਂ ਦਾ ਜਾਪ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਸਵੈ-ਸ਼ਾਂਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦਾ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਰੂਪ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਸ਼ਬਦ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਮਤਲਬ, ਪਰ ਉਹੀ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਚੰਗਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ). ਇਹ, ਫੰਕਸ਼ਨਲ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਵੱਲ ਪਹਿਲਾ ਕਦਮ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਚਰਿੱਤਰ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ.
6. 'ਸਕ੍ਰਿਪਟਿੰਗ' ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਂ ਲੇਖ ਲਿਖਣ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਹੈ
ਇਹ ਸੋਚਣਾ ਜਾਇਜ਼ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਲਈ "ਸਕ੍ਰਿਪਟਿੰਗ", ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਸਮਾਜਿਕ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਦੇ ਵਰਤਣ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਜਾਂ ਸ਼ਾਇਦ, ਉੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਲਈ, ਇੱਕ ਚਿੰਤਾ-ਭੜਕੀਲੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਲਿਪੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ. ਪਰ ਕੋਈ ਨਹੀਂ.
ਉਪਰੋਕਤ ਵੀਡੀਓ ਜਾਂ ਟੀਵੀ ਗੱਲਬਾਤ ਬਾਰੇ ਪੜ੍ਹਨਾ ਯਾਦ ਰੱਖੋ? ਸਕ੍ਰਿਪਟਿੰਗ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਇਕੋ ਜਿਹੀ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਯੋਗ ਲੜੀ ਲਈ ਇਕ ਹੋਰ ਸ਼ਬਦ ਹੈ ਜੋ ਸੰਚਾਰ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ. ਇਸ ਨੂੰ "ਸਕਰਿਪਟਿੰਗ" ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਬੱਚੇ ਨੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਜਾਪ ਰਹੀ ਹੈ.
7. 'ਰੀਤੀਆਂ' ਨਾਲ ਧਰਮ ਨਾਲ ਕੋਈ ਸਬੰਧ ਨਹੀਂ ਹੈ
ਇਹ "ਅਥਵਾ" ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਸਭ ਕੁਝ ਸੁਣਨਾ ਅਸਾਧਾਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਸੁਣਦੇ ਹੋ, ਇਹ ਧਾਰਮਿਕ ਰਸਮਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿਚ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਚਰਚਾਂ, ਸਿਪਾਹੀਆਂ, ਅਤੇ ਮਸਜਿਦਾਂ 'ਤੇ ਹਰ ਰਵਾਇਤਾਂ (ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ ਉਸੇ ਹਫ਼ਤੇ ਅਤੇ ਉਸੇ ਹਫਤੇ ਉਸੇ ਤਰਤੀਬ ਵਿਚ ਦੁਹਰਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ), ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ, ਰੀਡਿੰਗ, ਸੰਗੀਤ ਆਦਿ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ.
ਇਸ ਲਈ ਆਟੀਸਿਕ ਬੱਚੇ ਦੇ "ਰੀਤੀ ਰਿਵਾਜ" ਦਾ ਮਤਲਬ ਕੀ ਹੈ? ਜਦੋਂ ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ "ਰੀਤੀ ਰਿਵਾਇਤਾਂ" ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਵਿਹਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਕੋਈ ਖ਼ਾਸ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਪਰ ਜਿਸ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹੀਆਂ ਰਸਮਾਂ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸੀ ਛੂਤ ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਲੱਛਣ ਹਨ ਪਰ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਵਿਚ ਵੀ ਇਹ ਆਮ ਗੱਲ ਹੈ. ਆਟਿਕਟਿਕ ਰੀਤੀ ਰਿਵਾਜ ਵਿਚ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਆਰਡਰ ਵਿੱਚ ਚੀਜਾਂ ਨੂੰ ਲਾਈਟਾਂ, ਲਾਈਟਾਂ ਨੂੰ ਚਾਲੂ ਅਤੇ ਬੰਦ ਕਰਨ, ਕਈ ਵਾਰੀ ਟਾਇਲਟ ਨੂੰ ਫਲੱਸ਼ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅੱਗੇ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
8. 'ਸਵੈ-ਉਤਸ਼ਾਹਜਨਕ ਰਵੱਈਆ' ਹਥਰਸੀ ਹਥਿਆਰਾਂ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ
"ਸਵੈ-ਉਤਸ਼ਾਹ" ਦਾ ਮਤਲਬ ਕੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ ਤੇ "ਜਣਨ stimulating." ਅਤੇ ਦੁਰਲੱਭ ਮੌਕਿਆਂ ਤੇ, ਇੱਕ ਔਟਿਕ ਬੱਚਾ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਮਾਂ ... ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.
ਸਵੈ-ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਵਿਵਹਾਰ -ਟਫੈਨ ਜਿਸ ਨੂੰ "ਸਟਾਈਲਿੰਗ" ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਰੌਲਿੰਗ, ਉਂਗਲੀ ਫਲਾਇੰਗ, ਗੁੰਝਲਦਾਰ, ਜਾਂ ਪੇਸਿੰਗ. ਇਹ ਵਿਵਹਾਰ ਵਿਹਾਰਕ ਨਹੀਂ ਹਨ (ਉਹ ਨਤੀਜਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ), ਪਰ ਉਹ ਇੱਕ ਮਕਸਦ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਸਟੇਮਿੰਗ ਆਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸ਼ਾਂਤ ਰਹਿਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ, ਸੁਗੰਧੀਆਂ, ਜਾਂ ਚਮਕਦਾਰ ਲਾਈਟਾਂ ਦੁਆਰਾ ਹਮਲਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ . ਤਣਾਅ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਂਤ ਕਰਨ ਦਾ ਚੰਗਾ ਤਰੀਕਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਅਕਸਰ, ਥੈਰੇਪਿਸਟ "ਸਵੈ-ਉਤਸ਼ਾਹਜਨਕ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਬੁਝਾਉਣ" ਵੱਲ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ, ਉਹ ਸ਼ਾਂਤ ਰਹਿਣ ਲਈ ਔਟੋਿਸਸਟਿਵ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਤੋਂ ਵਾਂਝਾ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲੋੜ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ "ਵੇਅਰਡਰ" ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਬਿਪਤਾ ਦੇ ਵਪਾਰ ਲਈ "ਅਜੀਬ" ਵਿਹਾਰ ਚਲਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
9. 'ਸਟੀਰੀਓਟਾਈਪਡ ਬੀਹਵਾਈਜਸ' ਸਟਰਾਈਓਟਾਈਪਸ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਹੈ
ਰੂੜ੍ਹੀਵਾਦੀ ਇਹ ਹਨ ਜੋ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਗਲਤ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਨਸਲ, ਧਰਮ, ਲਿੰਗ, ਕਾਬਲੀਅਤ ਜਾਂ ਮੂਲ ਸਥਾਨ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ ਹੋਰ ਲੋਕਾਂ ਬਾਰੇ ਹੈ. ਸੱਜਾ? ਇੱਕ ਜਾਇਜ਼ ਮਾਪੇ ਇਹ ਮੰਨ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਔਟਿਜ਼ਮ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਇੱਕ ਸਟੀਰੀਓਪਿਟ ਇੱਕ ਆਿਟਿਸਿਕ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਗਲਤ ਧਾਰਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿਸੇ ਨਿਦਾਨ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ.
ਪਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਕੋਈ ਸ਼ੱਕ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਸ਼ਬਦ ਆਟੀਜ਼ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਆਟੀਜ਼ ਦੇ ਕੁਝ ਵੀ ਹਨ. ਉੱਪਰ ਦੱਸੇ ਗਏ ਸਵੈ-ਉਤਸ਼ਾਹਜਨਕ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖੋ? ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਡਾਇਗਨੌਸਟਿਕ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਵੀ "ਸਟੀਰੀਓਟਾਈਪੀ" ਜਾਂ "ਸਟਰੀਰੀਟਾਈਪਡ ਵਿਵਹਾਰਸ" ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਸਰਕਾਰੀ ਆਟਿਜ਼ਮ ਲੱਛਣਾਂ ਦੀ DSM5 (2013) ਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:
ਸਲੀਏਟਾਈਪ ਜਾਂ ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਮੋਟਰ ਦੀ ਅੰਦੋਲਨ, ਆਬਜੈਕਟ ਜਾਂ ਵਰਤਾਓ ਦੀ ਵਰਤੋਂ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਧਾਰਨ ਮੋਟਰ ਸਟੀਰੀਓਟਿਪੀਆਂ, ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਾਰਨ ਜਾਂ ਫਲਾਪਣ ਵਾਲੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ, ਈਕੋਲਾਲੀਆ, ਆਈਡੀਸਿੰਕਰੈਟਿਕ ਵਾਕ).
ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਖਿਡੌਣੇ ਖੇਡਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਟੀ.ਵੀ. ਟਾਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਟੈਰੀਥੀਓਪਾਟ ਵਿਵਹਾਰ ਵਿਚ ਰੁੱਝਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ.
ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਬਣਾਉਣਾ-ਬੋਲਣਾ
ਔਟਿਜ਼ਮ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਅਤੇ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਵੈਬਸਾਈਟਾਂ ਅਤੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਹਨ. ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕੋਈ ਤਕਨੀਕੀ ਸ਼ਬਦ ਦੇਖਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਜਾਣੂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਈਕੋਲਾਲੀਆ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ) ਤੁਸੀਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਸਮੱਸਿਆ ਇਹ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਆਿਟਜ਼ਮ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੇ ਗਏ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਬਦ ਪਛਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ?
ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਜਦੋਂ ਵੀ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਦੁੱਗਣਾ ਕਰੋ. ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛ ਸਕਦੇ ਹੋ, "ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਕਹਿੰਦੇ ਸੁਣਿਆ ਹੈ ਕਿ ਮੇਰਾ ਬੱਚਾ ਟੀ.ਵੀ. ਭਾਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਕੀ ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਟੀਵੀ ਸ਼ੋਅ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ?" ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿਸੇ ਡਾਕਟਰ ਦੇ ਨਾਲ ਚੈੱਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸਮਝਦਾਰੀ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ
ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਅਧਿਆਪਕ ਜਾਂ ਥੈਰੇਪਿਸਟ ਨੂੰ ਸੁਣਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਉਸੇ ਸਲਾਹ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, "ਉਹ ਅੱਗੇ ਵਧ ਰਿਹਾ ਹੈ" ਜਾਂ "ਉਹ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ!" ਇਹ ਸੋਚਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ "ਮਹਾਨ" ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ, "ਕਿਹੜਾ ਮਹਾਨ ਕੰਮ ਅੱਜ ਕੀਤਾ?" ਅਕਸਰ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗੇਗਾ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਵਿਚਾਰ ਹਨ ਕਿ ਉਸ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ.