ਔਟਿਜ਼ਮ ਥਰੈਪੀ ਸ਼ਰਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ

ਮੰਡ, ਰੇਇਨਫੋਰਸਰ ਅਤੇ ਐਕੋ ਵਰਗੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣੋ

ਏਬੀਏ (ਅਪਲਾਈਡ ਬਿਵਵਅਅਰ ਐਨਾਲਿਜ਼ਸ), ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਾਪ ਨਾਲ, ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਆਟਿਜ਼ਮ ਥੈਰੇਪੀ ਹੈ. ਏਬੀਏ ਨੂੰ ਸਹੀ ਵਿਵਹਾਰ ਜਾਂ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਲਾਗਤ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਰਾਹੀਂ ਅਕਸਰ ਔਟੀਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਏਬੀਏ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ?

ਏਬੀਏ ਨੂੰ ਰਵਾਇਤੀ ਵਿਹਾਰਵਾਦ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਵਿਵਹਾਰਵਾਦ ਇਹ ਮੰਨਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦੋਵੇਂ ਜਾਨਵਰ ਅਤੇ ਲੋਕ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਸੰਭਾਵੀ ਇਨਾਮ ਜਾਂ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ.

ਸਰਲ ਪੱਧਰ ਤੇ ਕੁੱਤੇ ਕੁੱਕੜ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇਲਾਜ ਦੀ ਆਸ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਇੱਕ ਜੰਜੀਰ ਤੇ ਖਿੱਚਣ ਤੋਂ ਬਚਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਗਲੇ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਕਾਲਰ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ. ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਪੱਧਰ 'ਤੇ, ਕਰਮਚਾਰੀ ਆਪਣੀ ਵਾਧੂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਲਈ ਬੋਨਸ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਮਾਲਕ ਤੋਂ ਚੋਰੀ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜੇਲ੍ਹ ਜਾਣ ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਚੰਗਾ ਨਹੀਂ ਲੱਗਦਾ.

ਏਬੀਏ ਇਕ ਅਜਿਹੀ ਥੈਰੇਪੀ ਹੈ ਜੋ ਆਿਟਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਵਿਹਾਰਕ ਸਿਧਾਂਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ, ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦੇਵੇ, ਬੇਨਤੀਆਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰੋ. ਬੀਤੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਏਬੀਏ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਹੈ ਕਿ ਗੈਰ-ਰਹਿਤ ਲਈ ਨਤੀਜੇ ਨਾ ਕੇਵਲ ਨੈਤਿਕ ਸਿਧਾਂਤ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਬੇਲੋੜੇ ਵੀ ਹਨ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਬਹੁਤੀਆਂ ਹਾਲਤਾਂ ਵਿਚ, ਏਬੀਏ ਦੇ ਡਾਕਟਰ ਇਲਾਜ ਜਾਂ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ; ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਜੇ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਪਾਲਣਾ ਨਾ ਕਰਦਾ ਹੋਵੇ, ਉਸਨੂੰ ਇਨਾਮ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦਾ.

ਏਬੀਏ ਥੈਰੇਪੀ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਰੂਪ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕਾਫੀ ਸੌਖਾ ਹੈ:

  1. ਤੁਸੀਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ, ਗੱਲਬਾਤ ਰਾਹੀਂ ਜਾਂ ਪ੍ਰਯੋਗ ਦੁਆਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਬੱਚੇ ਲਈ ਕਿਹੜਾ ਇਨਾਮ ਸਭ ਤੋਂ ਦਿਲਚਸਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਮੁਸਕੁਰਾਹਟ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਦੇ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੁੰਗਾਰਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੂਸਰੇ ਅਜਿਹੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਮਨਪਸੰਦ ਖਾਣਾ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ.
  2. ਅਗਲਾ, ਤੁਸੀਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਚਨਬੱਧ ਵਤੀਰੇ ਲਈ ਪੁੱਛਦੇ ਹੋ ਇਹ ਵਤੀਰਾ "ਚਮੜੀ ਨੂੰ ਚੁੱਕਣ", "ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ", "ਇਸ ਵਸਤੂ ਦਾ ਨਾਂ," ਜਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕੰਪਲੈਕਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ "ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਨਾਲ ਢੁਕਵੀਂ ਗੱਲਬਾਤ" ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਸਧਾਰਨ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.
  1. ਜੇ ਬਾਲ ਲੋੜ ਅਨੁਸਾਰ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਇਨਾਮ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਜੇ ਨਹੀਂ, ਤਾਂ ਕੋਈ ਇਨਾਮ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਬੇਨਤੀ ਉਦੋਂ ਤਕ ਦੁਹਰਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਬੱਚਾ ਪਾਲਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ.

ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿ ਏਬੀਏ ਦਾ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਰਲ ਫਾਰਮ ਉੱਪਰ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਨਾਂ "ਅਸਪਸ਼ਟ ਟਰਾਇਲ" ਹੈ, ਇਹ ਕੋਈ ਮਤਲਬ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਏਬੀਏ ਦੇ ਸਿਰਫ ਉਪਲਬਧ ਰੂਪ ਹਨ. ਵਾਸਤਵ ਵਿਚ, "ਅਵਾਜਿਕ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ" ਅਤੇ "ਕੁਦਰਤੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸਿੱਖਿਆ" ਵਰਗੇ ਨਾਮਵਰ ਏਰੀਏ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਲੜੀ ਹੈ, ਜਿਹੜੀਆਂ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਰੈਜਮੈਂਟ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸਾਰੇ ਏ.ਬੀ.ਏ. ਤਕਨੀਕਜ਼, ਵਿਹਾਰਵਾਦ ਵਿੱਚ ਅਧਾਰਿਤ ਹਨ ਅਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਲਈ ਇਨਾਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ.

ਏ.ਬੀ.ਏ. ਥੈਰੇਪਿਸਟ ਦੁਆਰਾ ਥੈਰੇਪੀ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ ਕੀ ਹਨ?

ਏਬੀਏ ਖੁਦ ਹੀ ਬਹੁਤ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਪਰ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਤਕਨੀਕੀ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਹਾਰਕ ਥੈਰੇਪਿਸਟ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸ਼ਰਤਾਂ (ਸ਼ਬਦ-ਸ਼ਬਦ) ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਹ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਇੱਥੇ ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਏਏ ਬੀਏ ਥੈਰੇਪਿਸਟ ਵੱਲੋਂ ਸੁਣੀਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਕੁਝ ਸ਼ਰਤਾਂ ਵੀ ਹਨ:

ਆਮ ਪੇਰੈਂਟਿੰਗ ਜਾਂ ਟੀਚਿੰਗ ਤੋਂ ਏਬੀਏ ਕਿਵੇਂ ਵੱਖਰੀ ਹੈ?

ਇਸ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਰਮਾਤਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਬੇਨਤੀ, ਜਾਂ ਮੁੜ ਨਿਰਮਾਤਾ ਅਤੇ ਇਨਾਮੀ ਦੇ ਵਿੱਚ ਕੀ ਫਰਕ ਹੈ? ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ "ਜੇਨੀ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕਹੋ" ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੂਕੀ ਦੇ ਦਿਆਂਗਾ, "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਏਬੀਏ ਡਾਕਟਰ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਹੀ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ?

ਅਮੰਡਾ ਰੀਡ, ਬਾਪਸ ਸੀ, ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਅੰਤਰ ਬਹੁਤ ਥੋੜ੍ਹਾ ਹੈ. "ਇੱਕ mand ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਬੇਨਤੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਇਸ ਬਾਰੇ ਹੈ ਕਿ ਬੇਨਤੀ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਕੀ ਆਉਂਦਾ ਹੈ." " ਮੰਡਲ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਜਾਂ ਬੇਵਜ੍ਹਾ ਸਬੰਧ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ."

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਚਿਕਿਤਸਕ, ਇਹ ਜਾਣਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਓਰੀਓ ਕੂਕੀਜ਼ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਓਰੇਓ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਵਿੱਚ ਰੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਕਲਾਇੰਟ ਤੇ ਦਿਖਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਜਾਂ ਉਤਪੀੜਨ ਹੈ . ਜਦੋਂ ਕਲੀਕੀਆ ਸ਼ਬਦ, ਤਸਵੀਰ ਕਾਰਡ, ਚਿੰਨ੍ਹ ਆਦਿ ਦੁਆਰਾ ਕੂਕੀ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਕੇ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇੱਕ ਮੰਡੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਥ੍ਰੈਪਿਸਟ ਕੂਕੀਜ਼ ਸੌਂਪ ਕੇ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਕਲਾਇੰਟ ਸਿਰਫ਼ ਖਿਲਵਾੜ ਕਰ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਥ੍ਰੈਪਰਿਸਟ ਕੂਕੀ ਨੂੰ ਰੋਕ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਗਾਹਕ ਨੂੰ ਢੁਕਵੇਂ ਮੰਤਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

> ਸਰੋਤ:

> ਹੈਗੋਪਿਅਨ, ਲੂਈ ਅਤੇ ਐੱਲ. ਅਪਵਾਦ ਵਿਹਾਰ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੈਨੇਡੀ ਕ੍ਰਾਈਗਰ ਵੈਬ 2017

> ਅਮੰਡਾ ਰੀਡ ਨਾਲ ਮੁਲਾਕਾਤ, ਬਾਪਾਸੀ, ਐਮ ਏ, ਪਿਰਾਮਿਡ ਗਰੁੱਪ ਮੈਨੇਜਮੇਂਟ ਸਰਵਿਸਿਜ਼ ਕਾਰਪੋਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ. ਸਿਤੰਬਰ, 2010

> ਸੋਲਕੂਕਾ, ਟਿਮਥੀ ਏ. Et al. ਪ੍ਰਵਾਨਿਤ ਵਿਹਾਰ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਸਬੂਤ-ਅਧਾਰਿਤ ਪ੍ਰੈਕਟਿਸ. " ਬਿਵਹਾਰ ਐਨਾਾਲਿਸਟ 37.1 (2014): 41-56. ਪੀ.ਐੱਮ.ਸੀ. ਵੈਬ 24 ਅਗਸਤ 2017